-----写在毕业季

诸城市第一小学 六年级7班

司马光说：经师易遇，人师难遭。

人这一辈子最大的幸运，莫过于在启蒙阶段遇到好的人生老师了。我的女儿是幸运的，在小学的六年时光中，碰到了很多好的老师，尤其是小学高年级阶段，碰到了两位名副其实的“人师”：李老师和玄老师。

一朝沐杏雨，一生念师恩 班主任兼英语老师：李老师

在我的印象中，永远“年轻”、永远精力充沛的那个人，非李老师莫属了。

她是一位有魔法的老师。身为班主任，身为快要退休的老教师，兼顾英语教学。每天除了要处理各种班级事务，断各种“官司”，还要教好英语课。一般情况下，能处理好这几样工作就是一名不折不扣的优秀教师了。而我们敬爱的李老师，不但把英语教的非常出色，把班级事务处理的井井有条，还动辄把英语课拿出来给同学们提升数学素养，考数学试卷，并且亲自批改数学试卷，发动同学们之前互相讲题。作为老教师，高瞻远瞩，深知数学在义务教育阶段的重要性，并且用切实有效的方法帮同学们扎实数学基础，这就是我们六七班的成绩一直特别突出的关键所在吧。当然，我们班的英语成绩更是一直名列前茅。

她是一位注重体育锻炼的老师。李老师的骑行技能与教学能力旗鼓相当，是一位资深“骑手”。一到周末，动辄百十公里，让我等望尘莫及。李老师不但自己运动，还发动同学们加强体育锻炼。学校里的各种体育赛事，李老师总是积极倡导同学们积极参与，像足球比赛、手球比赛、田径比赛等都有六七班同学们的矫健身姿。

她是一位特别爱夸人，特别会夸人的老师。每次的家长会上，李老师都会把每一位同学的优点讲给家长听，不管是学习好的同学，还是学习暂时落后的同学，李老师总能找到他们的发光点。会后家长们各种提问，李老师也总是耐心的解答者，往往九点钟结束的家长会，几乎都要被家长们追问到十点多才能结束。同学们在李老师的夸奖中，日渐自信、优秀。这就是优秀教师的教育秘诀吧。

短短一年的时间的相处，她从早到晚用心陪伴，把四十八名同学凝聚成了一个互助友爱的大家庭。我真正感受到了有一种爱，藏匿于平常，却不止于平淡，生长在心里，却温暖了时光。三百多个日夜的关怀和鼓励，无时无刻的悉心呵护，像春天的细雨，润物无声；像秋日的落叶，春泥护花。

三尺讲台一亩田 种桃种李种春风

----副班主任兼语文老师：玄老师

从没想到会遇到这样一位老师，初见时静谧如诗，温柔如画，随着接触的深入，蓦然发现，这真是一个接地气的宝藏老师啊。

她是一个坚持原则的老师。她带着大家阅读积累，撷取文苑星河，帮助同学们养成了受益终身的读书习惯。众所周知，阅读理解是语文学习中的重头戏。为了帮助同学们提高阅读能力，玄老师发起了阅读打卡活动。在全民教育减负的情况下，我们这个打卡活动坚持了一轮又一轮。这期间也有不同声音的家长和同学，玄老师力排万难，用实实在在的道理说服了所有的家长和同学愿意配合并坚持阅读打卡，最终我们班的语文成绩也一直是六级部的佼佼者。

她是一个注重习惯培养的老师。小学是人生启蒙、习惯养成的关键时期，好习惯一旦养成将会受益终生。三升四的时候，女儿的字很不规整，玄老师隔三差五的就跟我强调字迹工整的重要性，要求女儿坚持练字。在玄老师的要求下，女儿的字迹日渐工整，各科笔记也记的非常条理清晰，对学习成绩起到了很好的带动作用。

她是一个名副其实的园丁。因为她养的花太好了，仿佛有着生命般的灵气，它们繁茂鲜活的样子，像极了她的一个个活泼可爱的学生。在玄老师的这一亩三分地上生根发芽的小花儿，早已经开遍了大江南北。

从四年级的懵懂害羞，到五年级的落落大方，再到六年级的从容不迫，女儿在两位老师的牵引下跨过了一段踏平荆棘馥郁芬芳的旅程。

三年时光是那么短暂，六七班的孩子们会带着老师们的悉心培育和殷殷期望迈入初中的校门。成长始于感恩，让我们感谢一小，给了孩子们一个良好的成长环境；感谢六七班的老师，教给孩子们知识并见证他们的成长；感谢六七班的同学们的日日相伴，让女儿有了一段最美好的小学时光。我们会用更好的成绩来回报学校和老师们这六年对孩子的精心培养。