今天是所有学生这个学期上课的最后一天。截止到现在，这个美妙的学期终于画上了圆满的句号。

对于学习的总结，几家欢喜几家忧。昨天晚上孩子开家长会，分析这个学期里进步的同学和退伍的同学，我作为班级里的家委会主任谈了一下班级家委会的工作，包括家长轮值，亲子日记，寒暑假共同体等方面的内容。

我在讲话过程当中分析了一个问题，说哪个家长对自己的孩子考试成绩比较满意。只有一位家长举手。

其实每个人对自己孩子的成绩或多或少都有不足或者不满意的成分，那么我想说考的不好怎么办？其实我特别庆幸还是考的不好，因为只有你的成绩不好才能暴露出你的问题来。

第二，只有考的不好，我们才能知道你的问题，并且解决你的问题。

很多家长在看到孩子的成绩的时候心情不好，昨天晚上我在讲，心情不好的时候，很多家长会发泄自己的情绪，打也好，骂也罢。其实我觉得这种方式都是在发泄自己的情绪，我们为什么要发泄自己的情绪呢？我们的情绪发泄完了，那么孩子的情绪如何发泄呢？每一个人都会有自知之明，虽然他只是一个孩子，但是他仍然知道自己的考试理想还是不理想。正确的做法是什么呢？

第一，坚持表扬和鼓励的原则。一定有成绩，那就说明我们一定有会的知识点，会的东西一定有问题，那么直接说明我们能够通过这个学期的成绩发现这个学期在上课，作业，课间等等方面出现的这样或者那样的问题，那么这些问题我们该怎么办呢？很多家长非常焦虑。我今天讲焦虑实际是无能的表现。.

我们为什么要焦虑？因为我们对这件事情没有办法，所以才会焦虑，那么对于孩子考的不好，我们应该怎么办呢？

首先放下心里的包袱，作为家长不要焦虑，作为孩子也不要难过，我们静下心来看你考试的试卷，发现这样或者那样的问题的时候，我们就知道应该怎么去解决，在遇到事儿的时候，首先要发现问题，然后通过这样的问题我们去想怎样去解决这些问题。解决办法是什么？当我们觉得这些办法或许对我们后期的学习有帮助的情况下，为什么不尝试着去做呢？

所以考的不好才是一件非常庆幸的事儿，我们能够找到不足和问题，然后一点一点的去解决它，每个孩子都是祖国的未来，每个孩子都是独立的，最美的一朵花。玫瑰很美，但它有刺。

所以在教育孩子的路上，鼓励为主，坚定信念。勇往直前，不怕困难。有一句话叫做有一种胜利叫撤退，有一种失败叫占领。成绩不好未必不是一件好事儿。