心念如花馨

日子有时可能单调重复，心绪也时常随境浮沉，生活望去，说一地鸡毛也有，说花团锦簇也是，说业障重重不夸，说缤纷多彩也雄。

参加家长会之前，生起念头，怎样恰当得体地表达一下对老师的谢意和敬意呢？问青桐，她瞪我一眼:“我怎么知道？”那神态是说这是你的事情自己思考解决去。我报之以笑，其实心中早有筹念。

花店姑娘选了向日葵、玫瑰、康乃馨等花枝，特别从保鲜库里取出一只荷花，一瓣一瓣细心地折出花型，随意地穿插在水瓶里。每种鲜花都有美好纯粹的喻意，都是我们家长忱致敬谢的心念。

捧着走向校门，保卫大哥见之都眼中一亮，面带笑意。

摆于讲台，与花容之前的老师们成为双美。老师们的每句掏心呕心的话都传出芬芳。

心无谄念，校师肯定也不支持这种行为，这是容错机制里老师对顽皮孩子的一瞪眼。

青桐在对话卡里说“我体会到了你们的辛苦”，真的，是心在一起的颤鸣，是善念的花开郁馥。