当家长会结束后读完了孩子写给我的一封信，我也有被感动到，被孩子的豪言壮语触动心弦。感觉孩子真的懂事了，知道自己要干什么了。真的，差点就被她“忽悠了”！

今天是假期的第一天，我上班走的时候，还特意叮嘱她，别忘了我们假期的计划。她满口答应：“爸爸，放心吧！保证完成任务！”我还做了一个加油的手势来激励她！九点半，我打电话回家，问她在干啥！她奶奶接到电话说，下去了，在车库玩儿。我心里莫名的火气🔥🔥🔥🔥就上来了！让她奶奶把她喊上楼，把要求写的作业拍照发给我。她满口自信的回复我：“放心吧，肯定都写完了。发给你哈！”她越这么自信，我就越为作业的整体完成度担忧！果不其然，达到了我意料之中的“返工”标准。她从满口的自信到重写的沮丧，着实让人可怜。但是，为了戒掉她急躁，只为了完成作业而作业的习惯，改掉她写着写着就分心，在本子上划掉改错，书写卷面不整洁的现象，让她重写，也不失为一个好的办法。让她知道，糊弄的代价远比认真要多的多。耽误了的时间，就是休息玩耍的时间。

第一天，我从这次不愉快的督促，体会到了真正关心孩子的意义，体会到了为什么要求孩子会心累。我也知道了，在今后的时间里，我会更累，会遇到更多与孩子之间斗智斗勇的挑战。陪伴孩子的过程，注定鸡飞狗跳，我虽彷徨，但我会坚持。孩子也会彷徨，会抵触，我要耐心，我会引导。我要求家人时刻提醒我我，督促我。就让我和孩子在督促和被督促中，并肩努力，持续向好！

第一天，开局不好，但有意义！我会坚持，加油！