2024年7月7日 阴转雨

已是夜深人静的22:35分，由于是周天，所以今天睡觉的时间有点晚，三个孩子洗漱完毕后听了两个故事便让他们赶快睡觉，因为俩小的还没放假。

可能已成为一种习惯，每天会浏览一下府小家长交流群，也会随意打开几篇亲子日记，今晚的我躺在床上读了王校长的《反思教育之本》，我对文中跳楼的年轻母亲深表惋惜。在外人看来生前的她是成功的——浙江大学本硕连读、国家优秀奖学金、优秀毕业生获得者，但却在刚刚入职三年、人生最美好的年华结束了自己的生命，个中原因和滋味只有她本人才能体会，不到万不得已谁又能结束生命呢？

我家老大一年级升二年级，这一年来的我无时无刻不在反思和学习与孩子的沟通方式和教育孩子的方法，第一学期真的可以用“鸡飞狗跳”、“拳打脚踢”等词语形容，每天晚上晚饭后的自己根本不是自己，那个火随时都可能爆发。脑子里的另外一个自己根本拗不过现实中的自己，不是孩子哭就是我哭，亦或者是娘俩抱头痛哭，渐渐的，孩子学习渐入佳境，我也一直不放弃反思自己、学习沟通方法和控制情绪的方式，一年级第二学期相对平和的结束了。

什么是成功？其实成功根本没有固定的定义或模式，孩子可能在父母的逼迫下取得好的成绩，但他内心可能一点都不开心，这是父母的成功吗？每一个父母肯定不只是追求成绩好，他也想孩子开心快乐，但又有多少人能兼顾呢？这应该是每个父母都在苦苦追寻的教育方法。我也是一直在找寻中，近期又买了《墨菲定律》和《有边界感的父母》，我想陪孩子们更融洽的走完他们的教育之路，不求学业多么有成，只愿各自尽力，人生不留遗憾。

王校长指出，教育不仅仅是知识的传授，更是价值观、人生观、生活观及生命观的塑造，的确如此，正确的引导孩子们，有正确的人生观、价值观，成为一名对社会、对家庭有用的人，一个快乐的人！