第6篇7.8

最近参加了孩子小学和初中任教班级的2次家长课程，感觉到学生不勤奋学习，教师教学就难得出成绩；家长逼得紧，孩子就会闹情绪；学生勤奋学习，教师在教育上就必须要更新。

首先，家长养育孩子一定要“静”。要保持学习环境的“静”，家长在孩子做作业的时候要选择把电视关闭，手机放下，一起陪着孩子学习。因为孩子会在这种环境中得到平衡，也会在家长的潜移默化中增长阅读兴趣。要做到家庭关系上的“静”。作为父母要时刻注意控制好自己的情绪，处理好夫妻关系、婆媳关系，努力构建家庭关系的“静”。

其次，学生学习一定要“勤”。韩愈说过这样一句话：“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，一个人的成功绝大多数来源于勤奋。所以家长要培养孩子自我认可的“自主感”、能够做到的“胜任感”、被人需要的“需求感”，以帮助孩子发展内在动力，从而促使他们更加勤奋和努力。

最后，教师在教育理念上一定要“新”。要做好老师、做“大先生”，就要学而不厌、诲人不倦，教而有道、教而有法。特别是班主任，要做一棵“常青树”，热爱学习，保持学习，学以致用，只有这样不至于误人子弟，才会“永葆青春”。