暑假第一天我毅然决然的选择了陪琛度过这个假期。辅导班，特长班虽然很让家长省心，不耽误上班，但是琛的期末成绩不是特别理想，从错题可以看出这个学期琛学的不够扎实。我决定一对一的有质有量的陪他完成作业。

首先，我跟琛商量好制作一个暑假学习计划，从起床到睡觉一整天内容精心计划好，琛表示同意，并且计划书琛能看懂，能自己根据计划表的时间知道自己要干嘛。计划试行了一天，觉得很从容。

计划实施第一天似乎很顺利，琛按时起床锻炼身体，对于书写作业，字迹认真，工整。学习态度很端正，没有出现愁容满面，喝水小便现象。琛的午休很省心，安静的环境一会儿就入眠。计划书里的内容几乎全部认真完成了。

对于琛的成绩，琛的性格，我深知不能急于求成，短暂的陪伴，短暂的坚持日记，短暂的坚持阅读，是不会立竿见影的。我尽力他努力谁也不会有遗憾。

暑假计划不管有没有作用，最起码让他有时间束缚，会按时间去做该做的事情，而不是想学才学，不想学便不学，这样的假期可能就会让孩子更懒散，没了学习规律，开学后又得重新适应学校里的一日常规了。