2021年2月6日 星期六 天气晴

放假不知不觉已经2周，姐姐每天有条不紊的生活、学习，还是挺值得表扬的。虽然有些不能坚持，需要提醒，但作为妈妈真的非常满意，也非常佩服这个小妞妞。

寒假开始，跟着朋友入了个小古文打卡群，坚持读背古文。每天群里许多积极的小盆友和积极的家长互动，不由自主也跟着积极起来。姐姐呢，很享受和我一起诵读的过程，我们边读边背边理解，不知不觉一篇就背过并理解了。

今天，我们诵读了《五官争功》，这大概是这本古文书中比较长的一首了，白天我和姐姐分析了每一句话的意思，姐姐呢也看出来内容很长，反复诵读了很多次，晚上我们一起录视频的时候，因为白天我读的遍数少些，还不如姐姐熟练，但也做不到熟能成诵，因此录了好几遍也没有成功。加上最开始我们放假晚，一直和打卡群差了几首古文，还想着抓紧时间赶上，可行动与语言不一致，一直没成功，我有些着急翻着古文书说:我们本来就落后，今天背不过，明天继续背，又落下了。我的话刺激到了姐姐，她一直觉得这首古人有点长，就有抵触情绪，于是直接说:那就不背了吧，反正不好背。我才突然意识到我说的话有多冒事，打击了姐姐的学习兴趣，赶快收嘴。并又和她背起来，虽然到临睡前，我俩背得也还不熟练但因为努力，一遍比一遍有进步。

姐姐睡了，我反思自己:平时和她们说话时，是不是再经常会有意无意的刺激到她们？兴趣也许就在其中慢慢消退。说话应该注意分寸，更应该讲究方法。另外姐姐无需和任何孩子做比较，我们要向自己看齐，今天比昨天努力今天比昨天用心，就够了。