小学拉开孩子差距的从来不是智商，而是习惯。优秀的孩子往往会具备以下几个习惯：1.阅读习惯。一二年级差距并不大，大部分都能考90分以上，到了三四年级，孩子们普遍反应题目变难了，不会做了，分数也下来了，比如：阅读理解不会做，作文不会写，其实都是和孩子的阅读不对有关系。首先孩子读的书要“杂”，不能只读同一类型的书，那样知识结构太单一了，第二就是阅读量要大，按课标要求。

2.时间观念。有的孩子作业拖拉磨蹭慢，写作业到很晚，这和他没有时间观念有很大关系。可以试一试番茄学习法，就是把写作业时间划分为30分钟为一个单元，前25分钟专注写作业，集中精力在这25分钟内不做任何与学习无关的事情，后5分钟去休息，到时间立刻去休息，5分钟后继续下一个番茄时间，坚持一段时间，你就会发现，孩子的效率真的提高了很多。

3.专注的习惯。成绩优秀的孩子能坐得住，专注力强。有的孩子稍有风吹草动，他就会被打扰，坐不住。这样的孩子试一试每天10分钟的晨读，读的过程中尽量要求不漏字、不添字。画画、下棋、跳绳，都可以培养孩子的专注力。

培养好以上三个习惯，孩子会受益终生。