昨天写日记，赶上飞扬看手机，情绪不好，一肚子的话都写在了日记了，幸好没说闺女一句。今天看看日记，随便一句说出来都够伤人的。

今天一早看到了朱老师转发文章，写的14岁的孩子，跳楼事件。看了之后，我就想，孩子除了学习，还有生活。不能光盯着孩子的学习情况，不能看见孩子玩一会。孩子是个体，她除了学习，她有自己的主意，自己的想法。接受孩子的不完美，不是说拿着为孩子好的理由，去给她施压，我要转变这样思想。7点左右儿子醒了，儿子从不赖床，起床后儿子去背了古诗，并在钉钉打卡。又读了《十万个为什么》里两个小故事。我喊飞扬起床，飞扬不起，说昨天读书睡的晚，再睡会。我就没在喊，一直到8点半，儿子把早餐端到餐桌时飞扬才起床，还有点不乐意。吃完早餐，孩子写作业，我给闺女听写生字词，我就想闺女生字词，掌握的挺好，平时不失分。慢慢找找飞扬优点，而是去强化她的缺点。中午我身体不舒服，闺女做的饭，告诉熬汤的步骤，炒菜的步骤，闷的米饭，闺女做好了午餐。闺女说虽然没有爸爸炒的好吃，但是自己吃的很开心。早餐儿子做的鸡蛋面条。两个孩子慢慢学做饭吧！ 都说把大孩子带好，小的就好带的多，因为小的会跟着大宝学，我家这，恰恰相反…