每个孩子的内心都希望得到别人的赞美和夸奖,孩子的性格一直是活泼开朗的,加上男孩天性调皮,所以在家有时耐不住心烦总是呵斥他,给他心里上可能有所畏惧,也有些叛逆,下学期后半段时间跟孩子很难在一个频道上,致使学习纪律也不是很好,最后给他施加压力,在期末考试成绩还算满意,假期来试探改变下教育孩子的方法,没事跟他聊聊,给他自信,夸奖他,没想到孩子也很识趣,自己从内心也认识到,从今天的作业就明显态度转变,书写的特别认真,而且让他集锦的词语也运用到了写话中,突然意识到,孩子的进步也是需要赞扬和认可的。