2024年7月9日 星期二 雨转晴

今天进入假期第二天了，下班回到家，检查柏冉作业，询问他一天在家安排，发现并没有按照假期计划执行，其实从一年级寒假，柏冉的假期计划就没执行好。

吃完饭，我就在柏冉学习桌前看他一天的作业情况，看着假期计划表，想了想，毕竟是在家里，不是在学校，按照计划表上哪个时间段干什么，确实没法完美执行，我想到了把假期计划表改成了每日任务打卡表。

我跟柏冉商量后，我说每日任务打卡表就是把每天需要干的事列好清单，完成了打✅，每周打卡任务完成得好，周末可以满足柏冉一个小小要求，我说打卡表呢，不用按照固定时间段追逐着去完成，但是需要你自己合理安排时间，把每天的任务保质保量完成，剩下的时间就属于自己，柏冉也同意了，很快我们就制定好了。

柏冉说：“妈妈，那我把今天干的事，先在表上画一下。”我和他一起每项对照着打✅，发现背诵乘法口诀这项任务没完成，我说：“这样是不是可以简单明了的发现自己的问题呀？”柏冉笑着点头，接着就去背诵乘法口诀，熟悉了几遍，自己去打上了✅。

找到适合自己的方式方法很重要，从打卡任务清单开始，让柏冉自己合理规划时间，一点一点的培养他做事情的规划性，随着年龄增长，假期计划就是孩子自己的事情了。

突然想起一句话：世间所有的爱都是为了相聚，唯有父母的爱是指向分离。

希望祖国的花朵们越来越灿烂。