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觉察报告66/100【日期】 2024.7.10
【姓名】春天里
【事件］参与暑假托管
【做法】尽全力辅导学生。
【情绪】纠结挫败
【想法】看到家长缴费想把每个学生都辅导好，但是有些学生仍然听不进去，自己累不说，还有些挫败。
【期待】期待自己能把每位同学教会教好。
【思考／领悟】
1.我把家长的期待完全接过来，当成自己必须完成的任务，心累，纠结。忽视了学生的需求与感受。
2.我的心没有在当下，被太多外在牵扯。我想干什么？我会干什么？
我想要的是什么？我能干什么？不去想自己做不到的，做自己能做到的，也引导孩子去这么想。均衡，贴合实际。
对不起请原谅谢谢你我爱你！
