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有个诗人，他约了朋友来下棋，结果那天下雨，他等啊等，等到半夜朋友都没有来。你说他是不是很苦闷？你说他是不是很乏味？你说他是不是闲得发慌？

如果这件事换作你，你会怎么做？脾气再好的人，也会埋怨两句吧？可是我们的主人公没有。他写了一首诗，记录下了朋友放鸽子的故事，而且，这首诗还被选入了部编本初中语文教材，他，青史留名了。这首诗是这样写的：

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。

对，这就是南宋赵师秀的《约客》。看看前面这两句，又是雨声，又是蛙声，多热闹啊！

没有对比就没有伤害，再看看后面这两句，只有棋子敲在棋盘上的“梆、梆、梆”单调的声音，只能盯着眼前的蜡烛，无聊地拿起剪刀来剪灯花。

他无聊吗？无聊死了。可是，又充满了诗意。

没有一颗诗意的心，怎么能写出“家家雨”“处处蛙”这样的诗句？怎么能关注“雨声”和“蛙声”，还能使用像“家家”“处处”这样充满音乐美感的叠音词？

没有一颗诗意的心，他估计会说：“这是什么朋友，不来也不说一声，绝交！”

所以，“无聊”的辩证词，就是“诗意”。

学生写作文时，听到最多的“灵魂三问”就是：又写作文啊？写什么啊？怎么写啊？

其实作文的难点，根本不是“怎么写”，而是“写什么”。生活中处处都是素材，可是孩子们看不见。古代有一本关于文学理论的书《文心雕龙》，叶圣陶、夏丏(miǎn)尊两位老前辈也写了一本《文心》。

写文章，技巧是次要的，关键是要有一颗热爱生活的“心”。一个人的内心是否有力量，不是看你忙的时候做什么，而是看你闲的时候做什么。你可以观察，从小写日记长大的孩子，更善于将触角伸到生活的细微之处，思想也会更深刻一些。