前面讲到他哭诉没有玩耍的空闲,今天下午我遵守承诺一到放学时间就去接了他,然后我问他:今天在幼儿园过的开不开心?他说:很开心啊。我问:你今天都做什么了呢?他说:上午写作业,下午玩积木。我问:积木玩了多长时间?他说:差不多一下午吧。昨天委屈巴巴地说玩了三两分钟,今天就玩了一下午,就知道昨晚他夸张了。这几天他在幼儿园的学习效率并不高,只按量完成了书面作业,阅读任务却并不好。
我们先去了市场,买了点菜和桃子,在楼下又跟小朋友们玩了一会儿,然后才回家。我在炒菜,他在写练字,今天这字写的不是很好,笔画很不平稳,字形结构也欠佳。
晚上我在上课的时候,他又非跟着一起学习。
我说你不用听课,可以下去玩,他又非上课。不是说好不上课,要出去玩的吗?