焦点教育生活随笔坚持分享第1126天，7.11。

这两天学生忙着期末考试，一个班主任预约我学生心理辅导，考完语文有学生找我，因为人际关系的问题情绪不良。

首先正向开场，给到孩子稳稳的、暖暖的、轻松愉悦的氛围，心理老师坐在这里对方就感觉到能量场很舒服，学生才会敞开心扉聊他的心结。

耐心的倾听对方的叙述，适时的回应，重复对方的关键词，感受他想要的是什么？有能力倾听出对方没有表达出的话，也就是听对方的弦外之音，这是心理老师一种基本的内功，需要长期的修炼。能力是练出来的，感觉是泡出来的。

让孩子情绪不好的点在哪里？表面上是和她相处不好的女生造成的伤害，实质上还有另外的深层的原因。当你真正的弄清了核心的原因，然后可以用心理学方法陪伴他一起疗愈。

当孩子内在的情绪被释放，没有和对方表达的语言倾诉出来，他也会放松许多。

最后给他做了一个简单的放松，和自己链接，还有角色扮演，让他体会更多的人际关系和谐的经验。

当一个人自带光芒，做一个闪闪发光的人，也会吸引和她同频的人在一起，当你喜欢微笑了，有自信了，会有效沟通了，散发着正能量，会有同频的人来呼应你。

花儿盛开，蝴蝶自来。当你开始爱自己，就是终身浪漫的开始。