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学生假期应该养成的七种习惯 234
马站二小 申雪

孩子们暑假已经开始了,很多家长也跟我聊过,关于孩子们的假期怎样安排,假期是培养学习习惯的最好时期,让我们一起来看看假期应该养成的几种习惯。

习惯一:阅读习惯

阅读量对于作文写作的作用毋庸赘述,而暑假是大量阅读的最佳时期。

  建议:

  1.阅读内容选择感兴趣的即可。

  2.掌握最基本的阅读方法,学会浏览、略读、精读等读书方法。

  3.能利用多种渠道扩展自己的阅读量,小学阶段课外阅读总量不少于300万字。

  4.能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语言文字,学会摘记和写读书心得。

  5.在阅读中学会独立思考,具有独立阅读的能力,注重情感体验,有丰富的积累,形成良好的语感。

 习惯二:预习习惯

  预习,并不仅仅意味着假期报一个辅导班,提前学新学期的知识。养成主动预习的习惯,开学后也要坚持下来。

  建议:

  1.首先选择适合自己的预习方法。

  2.哪怕一开始做不到最好,重要的是要去做。

  3.预习效果怎么检测?①试着对你所预习的内容提几个问题。②试着复述。

  习惯三:计划习惯

计划总是不能执行?没有了作业的压迫,如果假期的计划仍然不能执行的话,那么说明最大的问题就是自己的毅力。

  建议:

  1.假期伊始,先来仔细想想,这个假期最想在哪方面有收获?是单词量的突飞猛进,还是语文素材的积累,还是数学基础的巩固?选一个你最想要的目标,然后进行分解。

  2.给自己些小奖励。当天的计划若能执行,不妨在下周的计划表里给自己安排看一场电影。 周计划能执行,和爸爸妈妈一起商量一个奖励措施吧,选你最喜欢的。

习惯四:晨读习惯

  选择固然最佳的晨读时间,通过读促进记。晨读文章数量不必太多,内容不必太长。一天半小时。

  

习惯五:复习习惯

 复习,永远是学习中最重要的事情。不会复习的人,年级越高,成绩越受影响。

  建议:

  1.复习要及时。不及时的复习等于重新学习。学任何一种新知识的当天晚上,一定要进行复习。

  2.复习切忌动眼不动脑。走马观花的浏览只能加深机械的记忆,更重要的是进行思考。

  3.复习和建立知识网络可结合起来。

习惯六:计算习惯

  1.计算能力就是练出来的,扔掉计算器,一天做10道计算量大的题目。做错就重来。

  2.勤于练习的同时,多观察,先苦练,再巧练。

习惯七:高效习惯

 作业总要拖到最后一刻才开始。写会作业,喝口水,再休息一会……体会一下高效的习惯。你会玩得更开心,学得更开心。

  建议:

  1.从半个小时开始练习,在这段时间内,只专心做一件事情,譬如做一篇数学卷子,或者看一本书。

  2.把所有可能造成诱惑的东西收起来,或者干脆换个环境。舒适的家不是最适合学习的场所。

  3.如果连半个小时都无法坚持,是不是会对自己很失望呢?想想失败的感觉,再想想成功坚持的感觉,遇到诱惑时做个正确的选择。

暑假已经开始了一周了,养成一个好的学习习惯,终身受益。同学们快快行动起来吧!

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