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姐姐接妹妹钢琴下课，顺手每人带回10张幼儿园的宣传单页，她们说还碰到妹妹以前的老师了，说了几句话。（妹妹上小班之前，在这个学校待过一年半。）
我问，“怎么拿回来这么多单页？”
她说“从车上拿的，拿回来做手工。”
种种事件加在一起，让我浮想联翩，莫非老师在发单页，她们趁人家不注意，从车上拿的。
我问谁先拿的？
姐姐说妹妹，妹妹说姐姐。我越寻思越不对劲，让她们送回去。
不一会儿回来了，姐姐说“已经放到每辆车上了。”
我有些不解的问“你们从人家车上一张一张拿的吗？”
她说“嗯，不然呢？”
原来是人家每辆车上插了一张广告，被她们每人收集了10多张。
我恍然大悟带有埋怨的说，“怎么不早说，连叙述一件事情也说不清楚了呀！早知道这样，就近发到车上就行了，还用跑那么远吗？”
告诉自己，以后遇到事情不要脑补过程，要用心去倾听孩子说话，不要着急下结论，和孩子保持一碗汤的距离。
