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教育就是要不要尝试,你自己决定
明德高老师

看过一个关于番茄🍅的故事。相传番茄的老家在秘鲁和墨西哥,原先是一种生长在森林里的野生浆果。当地人把它当作有毒的果子,称之为"狼桃",只用来观赏,无人敢食。据记载,当时英国有个名叫俄罗达拉里的公爵云南美洲游历,第一次见到番茄,就被它艳丽的色彩所深深吸引,于是就把它带回了英国,作为稀世珍品献给他的情人伊丽莎白女王,以示对爱情的忠贞。此后,番茄便有了"爱情果"的美名。直到十八世纪,才有人冒险吃了番茄,从此知道了它的食用价值。相传,有一位法国画家看到番茄如此诱人,便萌生了尝尝它到底是什么滋味的念头。于是他冒着中毒致死的危险,壮着胆子吃下了一个,并穿好衣躺在床上等待"死神"的降临,然而过了老半天也未感到身体有什么不适,便索性接着再吃,只觉得有一种酸甜的味道,身体依旧安然无恙。

  刚开始番茄营养丰富,但没有人敢尝试,只能观赏,那位法国画家冒着生命的危险尝试着吃了以后,才发现它的价值,于是番茄成了人们喜爱的食物,这就是大胆尝试带来的奇迹。由此我们可见尝试的重要性,所以在生活中就经常鼓励孩子敢于尝试,培养孩子的探究事物的能力。

  教育就是给孩子空间,要不要尝试,你自己决定,因为鼓励孩子自己做决定,可以更好的培养孩子的独立性和自信心。然而在现实生活中有很多的家长习惯帮助孩子做决定,却使孩子失去了独立性。要知道,依赖一旦成为习惯,就很难改掉了。作为父母在教育孩子时,应该意识到自己的责任是非常重大的,有的时候不能够因为想省事就直接帮孩子做决定,而应该给予孩子足够的选择权,让孩子自己来决定到底最后该怎么选择。这样才能够更好地培养孩子独立的个性,让孩子获得健康、快乐的成长。

父母要学会放手。很多父母对孩子是爱是十分深厚的,所以在陪伴孩子成长的过程中,他们总是不舍得孩子吃苦,更不舍得孩子因为做了错误的决定而吃跟头,这就需要父母学会放手,让孩子自由成长。这样孩子独立的人格才能够在岁月的流逝中一点点地显现出来。一旦孩子长大,你会发现当初的放手是很有必要的,因为对方已经能够稳稳地走上人生的坦途了。

父母要主动放权。父母应当学会适当的放权,让孩子也有一定的民主和自由,这样孩子在宽松的环境中长大,更有利于他们学会思考、学会承担各种后果。孩子并不是一夜之间长大的,也是需要日积月累的磨练。如果父母什么事情都帮助孩子做决定。那么孩子在面对自己一个人做事情的时候,就会变得畏畏缩缩,什么都不懂。

教给孩子处理问题的方法。学会“授人以鱼不如授人以渔”,对于孩子的教育也是一样的,直接帮助孩子,不如教给孩子处理事情的方法,这样,在孩子独自面对问题的时候,也知道怎么样去解决问题。如果只是帮助孩子,也只是一时的,面对下一次问题的时候,如果没有父母的帮助,孩子就会变得无措。而教给孩子方法,父母需要从小教育孩子自己的事情自己做。试着自己决定自己的事情。自己的责任自己承担。

保护孩子的好奇心。好奇心是一种强大的情感力量。好奇心可以对抗焦虑、恐惧、抑郁等消极情感。强烈的好奇心还是创造型人才的品质之一。家长不要因为怕麻烦、怕累而限制孩子自由尝试与探究。

鼓励孩子勇敢尝试。孩子第一次和陌生的叔叔阿姨打招呼,第一次主动认识新朋友,第一次出远门,这些家长都要给予鼓励。帮助孩子战胜恐惧,增强了孩子的信心,敢于尝试。

培养孩子的独立性。要鼓励孩子面对困难,克服其依赖性,使他们感到自己的能力,有办法应付遇到的问题,不要过分呵护。经常与孩子进行沟通,有意识地锻炼他们的独立性。

  做智慧父母,成就孩子美好未来,希望对你有启发。

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