本周开始读《做一个不再困惑的老师》，第一章《成为好教师的第一步》，细细品味收获满满。

优秀教师不是天生的，每一位踏上教师岗位的年轻人都需要成长的时间和空间，都需要发现不足与错误的勇气，以及逐步弥补、改正的信心。感恩入职初期的那些“磨难”不因为任何理由停止追求，这或许就是教师能够做的、应该做的事情；积累经验，增长阅历，敞开胸怀，潜心向前，这或许就是成为好教师的第一步。优质的教学环境、良好的成长平台、较高的学历水平和专业素养，确实是一个教师成长和成功的肥厚土壤，但若没有一颗愿意成长的心，这一切都是空谈，甚至成为教师前行的牵绊。对教师的职业生涯来说，读写应该是很重要的，一是阅读可以让我们知道外面的世界是什么样子。读万卷书，行万里路。阅读的最大价值就在于可以让我们了解外面的世界，上至远古，下至当下。作为教师，我们必须通过阅读感受名师大家的思想，知道这个世界曾经发生过什么、正在发生着什么，弄清楚现在的教育是个什么样子、今天的教育会走向何方，然后才有可能考量我们正在做的或者打算做的事情是不是落伍了、是不是重复了他人的错误。只有弄清楚了外面的世界，我们才有可能准确判断出自己拿出来要展示的东西，是不是独具特色，是不是个性鲜明，也才能够明确自己的努力方向，在行走的时候才不会旁逸斜出，徒劳无功。二是写作可以让我们知道自己是什么样子。阅读的真正意义，是把别人的经验与自己的实践结合起来，理顺、吸收并转化成自己的东西。换句话说，就是用别人的智慧帮助自己建构自我。失去了自我的阅读，其实只是在观看他人的热闹，热闹过后仍然是无限的冷清，没有任何东西真正属于自己。这也许就是读了很多书，却没有提高、没有收获的原因吧。从某种意义上来说，读书是要读别人对生活的体验和感受，在书中找到对自己生活的说明、解释和论证，这才是真正的读书。读书之事没有什么需要绝对遵循的东西，立下自己的读书之桩，并在不断的阅读中不失去自我。