焦点教育生活随笔坚持分享第1130天，7.15。

与父母的爱的链接

一个孩子人格健全的三颗种子是自主性、自律性、管理好自己情绪的能力。

学生第二次过来心理辅导，第一是因为同学关系的不和谐。

正向开场：这一周有什么样的变化？他感觉心情好多了，感觉内在长出了力量。你是怎么做到的？通过这个问句可以激发他的掌控感，让他感觉到自己是很有力量的，可以管理好自己的情绪。

人生几乎所有的烦恼都来源于人际关系。

其实所有的人际关系的基础都是来源于和父母的关系的投射，和自己的关系等。

当你对父母潜意识深处还有不满、愤怒、委屈、失望等，可能就会自动化的投射到别的人身上，对对方不满意，冷暴力，不敢表达，不会表达，不敢去主动和别人交往，没有能力融入到班级团体当中，感觉不到归属感和价值感。

先让他画一棵大树，在树冠上画出自己所有的优秀品质，这也是树上结的成熟的果子，每个人都是一颗生长的大树。然后根据他的描述，我又给他补充了一下资源，优秀品质也画🈵了他画的树，孩子笑了，感觉自己比较自信了，喜欢自己7分。

学生画的这棵大树，在纸张的下半部分，占据空间比较小，可见孩子不太自信，感觉自己有六分，他接纳自己也有六分。现在通过画大树变成了7分，觉得自己更有价值感。

最后用小物件排列了家庭关系，做了和父母的链接，孩子哭了。当被压抑的情绪被看见，情绪是一种能量，储藏在体内会让他特别的压抑，难受，给它一个出口释放出来，他会感到全身特别的放松，也会更有能力和同学去交往。

最后又做了调整，孩子和爸爸的距离更近了，站在更高的心灵角度上理解了爸爸的所作所为。每个父母都在他的能力范围之内尽了最大的力量。

关于人际交往，孩子都知道道理，多微笑，主动和别人沟通，真诚地表达自己，赞美别人等等，为什么做不到呢？因为和自己的关系就没有处理好，只有自己和自己和解了，和父母和解了，学会欣赏自己，喜欢自己，爱自己，人际关系自然会和谐。

反思：什么样的家庭对孩子人格的成长最好？一个爸爸对孩子最好的爱，就是好好疼爱孩子的妈妈；一个妈妈对孩子最好的爱，就是欣赏并推崇孩子的爸爸。可以在一起、也可以分开，但不能没有爱！尊重是最深层次的爱！