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放手与引导
高子晗爸爸

                2024年7月16日  星期二   中雨

      清晨,窗外淅淅沥沥下着下雨,昨晚没有关窗,湿润的气息扑面而来,闷热感也未曾因这场雨而有所缓解。今天是工作日,我早早醒来,心中有一份对今天的期待,因为今天是检验闺女学习自觉性的一天。图像

      吃过早饭,我郑重的叮嘱闺女今天的学习任务。首先是英语,需要背诵第四模块的单词,并熟读课文。接着是数学,每日一练是必不可少的,而且做完后需要自己认真检查。此外,我还鼓励闺女试着阅读英文读本,遇到不懂的地方,做好标记,等我下班回家再一起探讨。最后,剩余的时间可以自由安排,这也是对她自律性的一种考验。

      带着对闺女的信任和期待,我出门踏上上班的路。路上,小雨依旧绵绵不断的下着,但我的心情却格外晴朗。刚到单位,还没来得及坐下,就看到班级群里闺女发来的朗读视频。她声音洪亮、自信满满,看得出是用心准备过的。看到这一幕,我心中对闺女的自觉性表现感到十分满意。

      工作间隙,浏览到一个公众号里的数学思考题。这些题目既有趣味性,又富有挑战性,正适合锻炼闺女的思维能力。于是,我迅速将题目转发给闺女,并附上一条鼓励的留言。没过多久,闺女就发来了答案。她的解题思路清晰,答案完整,比我预想用的时间要短很多。我不禁感叹,孩子的潜力真是无穷无尽,只要给予正确的引导,她就能展现出惊人的能力。

      今天这次小测验,让我深深体会到家长参与孩子学习过程的重要性。家长不仅要学会放手,还要适当的让孩子自主安排学习,这样不仅能锻炼孩子的自律性和组织学习能力,还能让孩子更加享受学习的过程。作为家长,在平日里,更应该让孩子学会独立思考和解决问题,在关键时刻给予孩子支持和鼓励,这样,孩子才能在未来的学习和生活中更加从容不迫,游刃有余。图像

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