一天时间的培训，感觉很快就过去了。把大家所有的分享都看了，感觉大家都太棒了，300字，根本写不够！无论是发自内心的感谢，还是坚信自己的改变，还是看到彼此的成长，都太棒了。真的，本质都是优秀的，只不过有时被繁琐碎事包裹了，没有显露出来而已。所以，多专注于当下还是比较重要的，晚上停下来，让灵魂等等身体，身心合一。大脑一直处于放松的状态，本以为内容不多，可翻开笔记本，不知不觉，记了满满六页，幸亏记了，不然根据遗忘规律，脑子里就只剩30%了。内容多，并不一定都消化，尤其是看到张主任分享的金句，真想点个超级大的赞👍优秀的人就是优秀。

我也谈谈自己的收获吧，上午是突破，我觉得我突破的首先是认知，做事前要先布局。因为我本身是头脑一热派，有想法，不布局，咔，就干去。比如这次我们全校组织的读书吧，我周五写出计划，周六白天和赵委员定好方案，排出来计划，周六晚十一点发给校长，周日上午参加同事婚礼，去的恩城，正观礼，校长打来电话：几号开始啊，我说周一。他说读书群有多少人啊，我说45，都是优秀领读家庭，他说人这么少，我说的等您拍定计划，我好发班主任群招募家长，他说哦，又问：我看计划表还有几个年级的内容没填啊，我说，我一早来了恩城，一会儿吃完午饭回去学校就填。他说哦，领读，我怎么领读好呢？我说视频吧，第一天，打个样。他说，你看，你还有这么多工作没做呢，明天太仓促，往后推一天，人招募好，表格整理好，周二开始。我说好嘞。瞧，这就是提前布局，我自己侉挎侉弄完了，以为就可以开始了，其实还有好多事没干，以前我理解为这叫考虑不周，考虑不周咋弄，怎么考虑周全，不知道，但今天武校说：提前规划。我懂了，不是考虑不周，而是没有提前规划。

第二个对于学生的教育上，武校问一位老师，你能做到因材施教吗？他说人多不能，人少还可以。武校否定了他，因为很少有人能做到，可是武校却给了我们示范，如何叫因材施教。当我们看到后进生，怎么办？盯着他，不能上这个，不能上那个，补课。对于红旗少的，武校补课了吗，给予优待了吗，没有，他通过创设各种情景，给每个小组展示的机会，我反应快语言表达能力强，关键还脸皮厚，所以，我们组抢占先机，那些嘴不太会表达的怎么办，腼腆，脸皮薄的人呢？武校长通过各种活动，摆数字，逻辑思维强的人获胜，夹球，感通协调的人获胜，这么多种游戏，每个小组都有获得小红旗的机会。这就是因材施教最好的诠释，点个大大的赞！

时间有限，先分享这两点，明天继续加油。

最后再给自己点个赞，勇敢积极，脸皮厚，不断挑战自己，发挥长处。被捧起来的感觉真爽，看我们组发自内心的笑，这时候，相由心生，希望通过修炼，越长越俊，哈哈哈，晚安