昨天晚上8点左右，我跟宝说要看他的作业，我说了三遍，他一动不动，最后一次我火了，朝他大呼大叫，语气语调都拔高了。他却不紧不慢的问我，你出那么大的声音，我就听了吗？当时 我的火蹭蹭的就上来了，作为家长我觉得我的权威受到了侵犯，他对我不尊重。

说实话，本身对于作业的这个事，我不想给她看，我觉得，学习，作业都是他自己的事情，他自己可以主动的，保质保量的完成。可是他却做不到，还得我检查，再加上要个作业那个费事，真是头大。假期已经过去一周，上一周的作业乱七八糟，有一些都没有完成，本身我就带着一股火气问他要作业，他还不给，我的火蹭蹭蹭的就上来了。

自己怒火出现的时候，什么情绪管理呀，什么理性思考呀，什么父母情绪影响孩子呀，全都被自己愤怒的情绪所包裹着，当时就觉着他侵犯了我的权威，我说的话他就该听，他不听就是对我权威的蔑视。

自己为人母，有时候觉得对孩子的学业该有一个监督督促的职责，有时候觉得该相信她，让他自己努力去做，可每每我相信她，让她自己去做的时候，她会通过各种理由方式逃避认真完成。

接下来，第一个课题:自己如何对待权威以及当自己权威受到侵犯时，自己该如何化解。第二个课题:对待孩子的学业我该秉持怎样的信念。