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小棉袄的学习心得
8·6王琪淇

今天吃了午饭,就和二宝谈起学习情况。假期过了10天了,二宝对待学习丝毫不敢懈怠。她说每天都给自己安排了学习计划,必须毫无条件的完成。她曾经抱怨过,觉得自己学习已经很努力了,为什么还超越不了她班几个好玩却学得很好的孩子。她觉得上天对她太不公平。本来有的人生来就是天资聪慧。

这次期末考试,让她有了新的认知,她说勤奋型小选手只要矢志不渝,具备很强的自律性和执行力,最终会也会战胜天赋型小选手。这是一种循序渐进的过程,总有一天勤奋型小选手会爆发出她的实力。她还跟我分析了她班几个尖子生的优缺点,我们往往会只看到优秀学生的发光点,忽略了他们的缺点。但二宝却透过现象看本质,理性地分析问题。她通过看一个孩子近期的学习状态以及他的思维,就能看出这个孩子以后学习是否进步。她观察了几个优秀的,预期都应验了。她说她的学习要在她自己的轨道上发展,如果稍有些偏离,立刻扭转方向,及时补救。她还分析了学习要有计划,有目标,遵循国家政策,坚决把物化学好 ,让自己有更多选择的机会。姐姐只因选了全文,今年选志愿很受限,她总结教训,不让自重蹈复撤,必须学好物化。对自己未来规划也比较明朗。她还说学习确实是一个长期看不到收益的事,又苦又累,曾经多次想放弃,好想活得无忧无虑。但为了自己,为了父母,必须好好学。是为了那份虚荣心,为了得到别人的尊重和认可,为了以后有个好前程,必须坚持再坚持。

这是一个13岁孩子的思维,我们成人都很难达到的高度,时时刻刻抱着手机,失去了斗志,消耗着时间和精力。和二宝相比,感到很惭愧。二宝虽然不是最优秀的,但她已超越了自我,由以前的小傻妞,小笨妞,逐渐蜕变成了白天鹅。

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