今天在观视频谈感受环节，我的感受可能出乎武校长及各位老师的意料，但确是我的真实感受。视频中孩子给父亲打电话时的语气语态我并没有太多关注，只是触动了我心底的那根弦——我的儿子与他爸爸的相处模式。孩子爸爸做了近30年的班主任，在孩子成长的过程中，能陪伴孩子的时间很少，儿子小学作文中写到“每天爸爸下晚自习后，拖着疲惫的身体回到家陪我下棋的时光最美好。”其实当时我跟孩子交流过“爸爸班里有好几十个哥哥姐姐需要照顾，可能陪伴你的时间就会少一些。”小小的儿子似懂非懂，没有太多的埋怨，但也是很期盼、很珍惜父子相处的时光。我想孩子多少也是有些委屈、成长过程也是有一些不尽如人意、孩子爸心里也有一些亏欠感。现在儿子远在异国他乡求学，我们夫妻俩每天牵肠挂肚。儿子抽空视频多数是打给我的，一是知道爸爸忙。二是他也习惯了啥事和妈妈唠叨。但我意识到在孩子成长的过程中（即使现在已是大小伙子），父亲的缺位是会造成许多缺陷，也会留下许多遗憾，因此我和孩子约定好“爸爸在家时”视频聊天，以促进父子之间情感的交流。接触家庭教育之后，知道了陪伴的重要性，亲子关系的意义，期盼我们年轻的父母在融洽的亲子关系中高质量地陪伴孩子成长。