晚上睡觉前，小鹅妈妈商量着让小鹅和我来一场抢答比赛，小鹅对此兴致很高，立马答应下来。小鹅妈妈先介绍规则：就是考官先说出一个词或短句，参赛选手举手抢答说出意思相反的词或短句。小鹅妈妈还多余的暗示我前几个要让着儿子一点，那肯定是必须的！胖胖的回答瘦瘦的，高高的回答矮矮的……小鹅很快建立起了绝对优势，而且小鹅妈妈出的题小鹅基本都会，最后几道基本上算是我和小鹅一起作出回答。最终比赛结果：小鹅获胜！心满意足的比赛完，又开始下一环节。

最近几天小鹅迷上了《十万个为什么》中关于自然科学的一本，上床后又缠着我给他讲，我翻开其中一页，题目是：为什么会暴发山洪？因为整本书都讲过好几遍了，今晚以此提问小鹅，他却回答说：“这个题对我有点难，你讲给我听吧”。太极打的倒是不错，只能是讲给他听了。当我讲到是因为大雨造成山上的水溢出河道，从四面八方向山下冲去时，他回我一句：“如果山洪是从南向北流，那我们就要往东西跑。如果是从东往西流，那我们就要往南北跑。”惊了我一跳，原来是小鹅妈妈单独教的！

我继续提问：“山洪暴发后容易引起什么？”这个小鹅记住了：是泥石流。跟他进行简单的情景模拟：如果山洪夹杂着泥土和石头冲了下来，那即使会游泳人跳进水里，被一块大石头一下砸中，是不是也很危险？小鹅点头表示已经理解。当然事实比这更糟糕，但这样交流小鹅更容易听懂。跟他讲能听懂的感兴趣的，才是有效沟通。

越来越觉得陪伴孩子也是一项技术活。如果不注重与时俱进的学习，或者是心不在焉的敷衍，那很可能是低效陪伴或者无效陪伴。