2024年7月19日 星期五 晴
今天又是炎热的一天,但是心里有点小骄傲。昨天晚上开始子宸又继续参加编程课学习,这次的编程课比前几天的要更深入、难度有所升级。子宸认真听课,记录知识点,完成作品,全程都是自己独立完成的。而今天晚上的课程涉及到了经典数学问题-蜗牛爬井,但是子宸都有条不紊地回答问题,完成课程,提交了作品。
然后又查看了老师对昨天作品的的点评,收到了老师的表扬,还是很高兴的。
这次课程可以看出子宸的逻辑思维有进步的,在比较专注的状态里,能更快记忆知识点,她此刻可以感受到学习态度和状态以及反馈的结果,对之后的学习有积极促进作用的。

