​今晚，诸城市教体局家庭教育和心理健康百家谈第二期，由邓斌老师携带两个儿子，在诸城市第一初中门口西侧的二楼直播间如期进行。开播之前，我陪着做了试播，我非常细心的观察哪里有不合适的地方，说白了，就是挑刺专家的职责。

试播结束，我翻出试播过程中我发现的一些不太协调的地方，和邓老师沟通。我建议上五年级的小辰宇把刻意坐的板板正正的军姿，调整成双臂自然放在双腿中间，看上去协调多了；我建议上一年级的小辰逸别太紧张，可以怀中抱个抱枕，抱枕可以减缓大部分的紧张感。邓老师采用了我的建议，所以，整个直播过程，看上去太顺畅、太协调，就像是三个人在家里随意聊天的感觉。

邓老师一家针对如下问题，以聊天方式展开交流:

为什么要写亲子日记？

为什么要写成长日记？

为什么要全家一起写日记？

在写日记的时候，通常会写一些什么样的内容？

会不会在日记里发挥想象力，编写故事或者是充分想象？

​如果某天发生了不开心的事情，会写进日记里吗？

你是怎么坚持每天写亲子日记的？

写亲子日记的时候有没有遇到过什么困难，有没有遇到过不知道写什么内容的时候呢？是怎么解决的？

能不能教给孩子们一些写作方面的技巧？

在写成长日记过程中，你觉得自己有哪些变化？

​写亲子日记对大人的学习、工作、生活有什么帮助？

作为父母在看到孩子写成长日记的时候，是什么感受？

在写亲子日记的过程中，你觉得自己有哪些变化？

你有没有想过将来把亲子日记整理成书出版呢？

孩子，成长日记你们打算写到什么时候？

孩子，你们想对正在写或者打算写成长日记的小朋友们说些什么呢？

……

想知道邓老师家更多现实育娃方法以及陪伴教育孩子的良方，请看直播回放，细细品味人生。

感恩感谢诸城市教体局领导对家庭教育的倾力付出，感恩感谢武际金校长的智慧带动，感恩感谢邓斌老师一家精彩的分享，相信我们都能够从中学习到适合自己的育儿方法。也愿我们在各自学习的过程中遇见更加优秀的自己，和邓斌老师全家一样，为孩子的身心健康发展，做一个最好的榜样。

用武际金校长经常说的一句话概括，那就是:

只有父母好好学习，孩子才能天天向上。

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