今天周日，对于铄瑄来说今天应该是最轻松的日子，今天没有课，作业也很少，还有一个更好的消息就是今天舅舅回来。

中午他舅舅就到了店里，老样子又是给她们姐弟买了一包零食，两个人眉开眼笑间尽是得意，还要求舅舅给他们买雪糕吃。有句话说的好，得意忘形～俩人居然都不对我说拿起平板玩起了蛋仔派对。我刚好借着这个理由告诉她和弟弟罚他们两个星期不能看漫画书。这也不失为一个好方法，要不然俩人整天趴在漫画书上。

突然想起来暑假的第二个周，我们还没有写过一篇读后感，下午她舅舅走后我把铄瑄接到店里，开始让她写读后感。我们用的语音转换文字，我瞬间感觉铄瑄差的太多，一本书读完，不能好好概括出故事的大体内容，啰里啰嗦一大堆直接就是从书上搬来的，讲不出主要想表达的意思，她自己也不知道应该要如何去表达。对此我深感无奈，慢慢和她捋了一遍，因为她看的书我并没有看，只能从网上寻找故事情节，总算大体说了一下。

孩子的这种表现可能与我平时不知道怎么去跟她谈写作有很大关系，这个假期把漫画书收拾起来，希望她能正常读书，我陪她提高一下自己的写作能力。