今天去拿快递，收到了一套书，打开一看，原来是我们古诗打卡的第二次奖励《带着问题去旅行》，孩子们也很高兴，这是我们坚持的结果，这么长时间，古诗打卡一天也没有中断，真是值得表扬，有个好的习惯，需要21天的养成，长期的坚持就会刻在骨子里面，但是，翊辰今天的表现太不尽人心意，虽然没有去托管，但是每天我也会监督他写作业，最近由于晚上有各种活动，就没有当天批改作业，而是拖到了周末，检查后看到真是让我生气，气的我都把他打了一顿，字迹潦草，数学计算成篇的错，而且每次问他口口声声的，都说我认真完成了，总感觉现在的孩子身在福中不知福，我们给提供了这么优越的学习环境，不好好珍惜，每天的作业也不多，每次都强调说写完作业再去玩，可是看到作业后，火气蹭蹭的往上窜，虽然也尽可能的压制自己，哎，真是有的时候做不到，真是父母想把自己走的弯路，不让孩子再去走，可是孩子非但不领情，非要去走弯路，真是孺子不可教也，唉！学习的习惯是，日积月累的过程，但是在翊辰这每次都是三分钟的热度！真是头疼！