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卓曈 淑涵

书写的敏感期到来时,书写就像从孩子的生命深处走出来一样,深深吸引着孩子,不断促使孩子高度专注和持续不断地写。写,变成了生活和乐趣,写如同孩子去放风争一自发和快乐。这就是敏感期的作用,把学习当做生活。

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