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对于小学生有三部分脑区的发育是在成长时期齐头并进的，那就是
主导记忆的脑区
主导计算与推理的脑区（理性脑区）
主导形象储存与运用这种储存进行各种方式表达的脑区（感性思维脑区）
这三部分脑区如果在学生时期没有受到很好的激发和提升，那么那一部分就会处于长期“休眠”状态。
如果读完大学，某一部分还一直处于“休眠”状态，那么它就会渐渐僵化，死亡。
死记硬背锻炼记忆脑区
数学锻炼计算与推理脑区
而主导感性思维的脑区受到不断激发并越来越活跃，功能不断提升的课程就是作文。
作文是激发和提升感性思维功能最全面，最具综合元素的一门课程。
