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不是孩子有问题，是孩子遇到了困难
当我们看到孩子有问题，更大的可能性是孩子正面临着困难，他不知道如何应对自己面临的困境，做出了不恰当的行为。孩子自己也不好过。
这时，我们应当坚定地和孩子站在一起，陪着孩子一起去解决问题。
