今天是有一个小孩躺平的一天。一早上作业拿出来摆着不写，躺着，吃着，玩着，我提醒几次，效果甚微，就干脆只看不说，观察一下他的状态和情绪，然后去思考到底什么原因，我在当中存在的问题，再一起解决。

我在想，往往我们看到这样的情景会立马上火，因为我们不允许这样的情况存在，孩子不能这样，不可以躺平，不可以有负面情绪，不可以不好好写作业，不可以……那么多的不可以。当我我站在了孩子的角度去换位思考，在排除身体不舒服的情况，一是可能情绪确实不好，二是遇到了问题自己没法解决，三是存在一定的压力想要用这种方式解压，又或者因为别的，不管因为什么，我现在允许我的孩子是这个样子。就像我们，压力大的时候，遇到困难的时候，情绪低落的时候，多少躺平的日子，无助的日子，无所事事的日子，被人指责的日子，难道就代表我们不想努力吗？不想变好吗？我想答案是没有一个人不想变好，只是不知道当下该如何解决，不知道怎么去调整，所以这时候正是孩子需要我帮助的时候，所以更不能推开他。我会永远站在他身后，在他需要帮助的时候会一直在。

我在想太多太多的孩子，大了叛逆不听话，突然变了一个孩子。又在想，是不是从一次一次的我们把他推开，一次一次的只要成绩不顾虑孩子的感受和情绪，从一次一次的我希望孩子是什么样子，但没达到预期而歇斯底里，而口不择言，一点一点积累的呢？从出生时的一张白纸，到后来的我们看到的所谓“一身缺点”，到底是从哪里来的呢？而我们是完美的吗？为何总是去要求孩子做到完美呢？换过来想，这样的日子的确很累。值得深思。