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不知不觉又周五了，俩孩子周一到周五上午一起学习，周末休息。俩人一起效率就是高，先背一首古诗，再做数学题，再写语文作业，基本一个小时搞定。休息一会儿就开始阅读，我让她们用沙漏计时，还挺自觉的，读书读的口渴了就抱着书去客厅喝水，中间不停顿，因为她俩的进度是一样的，互相怕落后。俩人在一起互相比较，不甘落后，共同进步。
今天完成所有作业后又给她们加了一篇阅读理解，结果人家做了两篇，这要是之前迅含肯定得叨叨半天，小组共同学习还是利大于弊的。
