闺女暑假班毛笔今天最后一天，所有暑假课都结束了，我终于可以可以喘口气了。身体虚加上夏天热，加上孩子暑假课，我是应接不暇，身体疲惫。儿子晚上的美术课也是最后一节，好像是我上完最后的课那么高兴，终于不用在做饭，接送和处理别的事之间来回奔波了。我们娘三个去的，我和闺女在教室外等着，在图书角借了好几本书，我想读给闺女听，因为我今天看见一本书上写着，大体意思"要想让孩子养成阅读的习惯，不用把看书吧，阅读吧挂嘴上，，可以通过亲子阅读的方式，直接的能体现父母对孩子想讲的话，间接的也传递了父母享受读书的一种爱好，也能在亲子互动中建立亲密链接，加深对故事理解和记忆"。自从闺女自主阅读以来，基本不读给她听，她也不习惯我读，可能嫌太慢了。但今晚她没拒绝，我一边读，一边问闺女词语意思，闺女竟然不知道，我心中恍然大悟，原来平时闺女写完作业，基本就洗刷了睡觉了，或者自主看书。她有些词都是略过去的，这样虽然也不耽误读，但对内容的理解更模糊，也体会不到享受看书的感觉，因为有卡点在，对于词语的积累也没有帮助。以后啊我要多给孩子亲子阅读。老公总说儿子词多，可能就是平时听我讲的多了。

讲完好几本，闺女说妈妈包里有没有吃的，我说没有，一会儿回家就做饭你吃，闺女想去附近商店买，我同意了，我怕她也饿的像我一样低血糖难受，买了她喜欢吃的饼干，中间儿子出来洗手，上厕所等，看见我们就装作我们不在那的样子，一本正经的去往教室，我想说几句话他都不给机会，这个时候我觉得他这不也知道上课就是上课，有规有矩，不像在家那样恃宠而骄，闺女投喂了一口食儿，自己赶紧进屋继续画画，所以孩子有自己的生长规律，有时候不必焦虑，你只管做好榜样，他们学不差。