暑假一个月马上结束了，想想四年级期末最后一次考试成绩的退步，开始，我并没太在意，再一看大儿子，用电话手表听着故事，三心二意写着作业，立马火就上来了。说实话，对于孩子学习，我并未太上心，一方面觉得孩子还没开窍，慢慢启发就好；另一方面，感觉教育并没那么卷，健康快乐最重要。

给孩子的要求是：学习习惯好，态度要端正，跟上老师的节奏，不要看重成绩，更去看重学习过程，重视学习方法。所以当孩子拿着90几分的卷子让我签字时，我还是很淡然，平静分析卷子，给他说问题，慢慢纠正。但我发现自己做错了，这么轻松的学习真的是孩子需要的吗？孩子没开窍是真，但很多学习没有努力也是真，高中之前的学习是暂时还用不到脑子的，如果还是学不好，那就是努力不够，很可能跟方法都没什么关系。所以，感觉是我的放纵给了孩子懈怠的借口？是我的宽容给了孩子懒散的理由?虽说，学习不是唯一的路，但也不能提前就放弃吧！再说，只是没开窍，又不是学不会。不管还是孩子的学习，还是关于育儿，我习惯都是从我自己身上找原因，选择鸡自己，认真分析问题，解决问题：

第一个最大的原因：最近，我自己也在堕落，总是打着学习压力大，玩手机的时间明显长了，更是当着孩子的面都在玩手机，有时间玩手机，不会管下孩子学习的？基本没有去管他们，让他们自己做好，这明明是不可能的事。孩子看我都这么放纵，自然而然也就放松了。孩子毕竟是孩子，他不可能有那么独立自律，还是看着大人，影响自己，所以要改的第一条是自己，今晚开始，我可以看书，写作业，但是不能玩手机了。

第二，他自己也没发现自己的问题，近几次退步的卷子，他甚至没给我看一下卷子。可能是我太宽容，或者孩子以为我对他没要求，所以根本不觉得这是问题，我应该再认真跟他说一遍：我能接受他不会，也能接受他考差，但不能接受，不懂装懂，把问题留在那里不管，至少应该不懂就问，不会就寻求帮助，同样的错误别出现第二次。

第三，最近没事去玩猫猫玩狗狗，画画，影响到学习了。孩子终究是孩子，我太过相信他了。仔细想想，我自己读个书，明显时间都不够，让他俩照顾两只猫，却没有时间要求，这明显的问题我选择视而不见。

今天晚上再谈个心，顺便把暑假剩下的一个月安排下，五年级了，不能再这么一点要求都没有，这是在害孩子。合理的时间安排，每天学习一点点，进步一点点，而不是在考试的时候，出现问题才想去去纠正。

分析一下后，发现自己心情平和多了，先做好自己，再教育孩子。

“对孩子最好的教育方式，就是执着地栽培自己，因为言教再多，也不如身教有效。”教育孩子本应如此，应该透过现象看本质，多陪伴，细心观察孩子，请先执着地栽培自己，鸡娃不如鸡自己，做好自己，言传身教影响孩子。