2021年2月24日亲子日记第94篇

今天孩子抱怨一个假期都没有好好玩儿几天，还总是听我不停的唠叨，总说她不好好学习。她对我的评价是说一套做一套，说我的亲子日记白写了，听她一番说辞起初我感到很反感，总认为是她做的不好我才说，可说着说着，感觉又回到了原点，不但没有达到预期的效果，还积累了亲子关系的隔阂，孩子确实长大了，不能再靠家长的权威去吓唬孩子了，家长要在尊重孩子的前提下去相信孩子，给她正面的鼓励，孩子才能逐渐变得优秀而不至于最后被打击的完全失去自信。孩子的学习家长总是比孩子更着急，慢慢的消耗完了孩子的主动性，失去了对学习的兴趣。这些肯定是我们不愿看到的结果，怎么办？还是应该不断肯定孩子，给孩子选择的权利和承担后果的责任，最主要的还是家长的榜样作用和家庭的和谐环境。任何事情的结果终归还是体现在人品上，最终能否成功还是在于人品素质的教育，死死的盯着学习，孩子感觉到的是沉重的压力。也许学习好了，可没有真正的能力在社会上生存。

这个假期我确实忽略了孩子的感受，眼光放的近了些，没有尊重孩子。孩子总是问我今天开不开心，有没有生气，内心充满了恐惧，更希望和我和平相处，希望我以后不要大声吼她，否定她。孩子还是有上进心的，应该多相信她能做好，不断的正面肯定，孩子会变得更好的，不再唠叨，用耐心去静待花开。

东胜街小学五年级五班王香凝妈妈