铁子们，这几天体会了一把当家长的“崩溃”！

周三晚上嫂子来电话，说仔仔拼音都会读了，而且拼的很快，娘俩电话里笑的合不拢嘴。我顿时放心了不少，按照我们的进度一周就能完成复韵母的学习，很快他就能看书了。想的是挺不错，挺顺利，挺美好。

复韵母的学习无情的揭露了现实是有点残酷这一事实。大概是它们太像了，一不入神就容易混淆。之前有教学生的经验，我运用了“字母分成法”，每天先领着他说一说韵母的分成，“ai可以分成a和i,ei可以分成e和i……”然后朗读手里的阅读材料。读的时候挺顺溜，一分开就混乱。尤其是“ui和iu,ei和ie”这两组，直接迷糊。

本来不想教他写，让他留点求知欲去学校认真听讲，但是复韵母的“坑”太难爬了，“好记性不如烂笔头”吧，俺娘俩就开始边写边说，总归效果好点。

可能是学习兴趣的消退，加上知识点难度增加，仔仔的效率不如前几天。学习的时候总是伴随各种小动作，眼神也不完全在音节上。我的耐心也在渐渐消退，也会朝他发个小火。偶尔他的状态回来点儿，但是对复韵母还是不是很熟悉。

他掉进了复韵母的“坑” ，我掉进了“教育”的坑。有时候对孩子发完火也挺后悔，没上一年级学成这样实属不错。但是人呐，一旦获得点成就感总想着更好。虽然总有一天他会跳出这个“坑”，但心里真的挺着急。不过一会儿又得安慰下自己：适当给他点批评、压力也是好的，学习这条路任重而道远，哪里只有鲜花和掌声呢？唉，我这心情也变得不稳定，教育很难，家庭教育更难！