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亲子共读一篇文章
昌城小学2.5班乔栎臻爸爸

今晚晚饭后,外面下雨了,我和孩子闲着没事干就约好了一起读读一篇文章。先是孩子读了第一遍时间为三分三十七秒;然后我读第一遍一分二十六秒,我给孩子解释了一下读书的方法和要领;孩子再读第二遍时间一下子减少了四十五秒……最后,我们每个人都读了五遍。其实,我们相互比赛阅读速度,不是真正地比速度,而是我们自己和自己比进步有多大,也就是进步的幅度!

至此,我们在亲子共读时,总结了以下几点:

1. 保持耐心:孩子的阅读速度和理解能力可能有限,家长要有足够的耐心,不要催促或批评。

2. 积极互动:鼓励孩子提问、发表自己的看法,与孩子一起讨论文章的内容、情节和角色。

3. 营造氛围:创造一个安静、舒适、没有干扰的阅读环境,让孩子能够专注于阅读。

4. 声情并茂:在共读时,家长可以根据文章的内容,用富有感情的声音朗读,增强文章的吸引力。

5. 尊重孩子的观点:即使孩子的想法与您不同,也要尊重并认真倾听,不要轻易否定。

6. 适当引导:在孩子遇到理解困难时,用简单易懂的方式给予适当的解释和引导。

7. 拓展知识:可以根据文章的主题,适时地拓展相关的知识和背景信息。

8. 以身作则:展现出对阅读的热爱和专注,成为孩子的好榜样。

亲子共读就是营造一种氛围,彼此珍惜共读的美好时光。

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