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7.27
3.7王鹤洋

激发孩子学习内驱力的三个要素:

1.归属感:

对孩子来说,归属感来自家长无条件的接纳、认同和包容。

2.自主感:

可以直接理解为孩子对自己的生活和行为拥有实际掌控权。只有当孩子具备自主感,拥有了某些可以自己说了算的瞬间,他们才会对相关事情担负起责任,并且积极主动地去完成。

3.成就感:

成就感强调的不是能不能做到,而是感觉自己能不能做到。它更像是一种精神上的信念,而这种信念对于一件事的完成至关重要。成就感培养的是,当孩子面对新事物时可以对自己说“我能行”,而非“我做不到”。

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