今天和孩子一起讨论刘禹锡的这首石头城的古诗，讨论了一个多小时，我讲的口若悬河唾沫星子飞溅，最后讨论总结完，我们觉得刘禹锡这首石头城写的气势莽苍，情调悲壮，气氛凄凉。其中谈到这个气势莽苍，孩子突然间说刘禹锡的诗气势再过莽苍，也没有毛主席的诗，气势磅礴大气，我听到他这个见解说，你说的不错，的确没有毛主席的诗句，大气磅礴，看来你还能够感觉到什么是大气滂沱，随即我从手机里找出沁园春雪的朗诵，叫他听了一遍，是不是感觉这个是大气滂沱，势不可挡，孩子说，是的，随即我跟孩子说，刘禹锡的这首诗，是写历史的诗，也是一首非常了不起的诗，这首石头城如果要想读明白，弄清楚这一首诗，他是链接很多种的国学知识在里面，里面蕴藏着老子的道家智慧，还有就是他，借古喻今，鉴往知来，含蕴极其深邃，如果这一首诗孩子能够学明白，学透彻了，将来写作文应该对他是，帮助他开阔思想，是一个很好的打开思维的一首诗，有时候想想中国的文化之灿烂，一首写历史的诗就可以带给我们这么多的知识点，想把这一首诗弄明白，你要去看他所指的这六个朝代。再去了解南京为何要叫石头城，光去查阅这六个朝代，就得翻阅好多书，这得是多大的知识量啊？作为学历，只有初中的我，这可真是太难了