昌城小学1.9邹果果妈妈

2024年7月31日星期三 天气晴

我一直认为妈妈一手带大的孩子，控制不住吼是正常的。特别是一边工作一边带孩子，两边兼顾的妈妈。那些说从不吼孩子的，要么不经常带孩子，要么对孩子没有要求。只管教、能教多少教多少，孩子成什么样子看孩子领悟。我们都是有，喜、怒、哀、乐的平凡人，不是神仙，不是机器人，不能做到无视，不能做到心态完全不受影响。

特别像我一手带大的女儿，当我还对女儿有要求的时候。一直情绪很稳定，不管对谁、不管什么事儿，都能忍住不发火的人。久了一定会憋屈，委屈自己，我想我要做的不是，不愤怒，不生气，不吼叫，而是当愤怒、 生气来临想吼叫时，该怎样及时调整，怎样控制好它，该怎样让女儿知道我的底线，让生气愤怒起到教育性的意义，过后又该怎么跟女儿进行疏导才是重点。

我不由得思考吼孩子的目的是什么，要达到怎样的教育效果，还是单纯发泄情绪。当愤怒、生气来临时该如何调整心态？先冷静思考一下，每次吼孩子的时候。是想要教育孩子多一点，还是发泄情绪多一点。当以教育孩子多一点的时候，就会控制吼孩子的方式，会思考这样做，有没有起到教育的意图，会不会给孩子留下不好的阴影。当发泄情绪多一点的时候，就不会考虑孩子的感受，心理创伤。心里的垃圾，怨气积攒多了，需要发泄出来，刚好孩子的错误撞在枪口上爆发了。孩子小时候依附爸爸妈妈，没有反抗能力，不敢反抗。所以大都时候会在不经意间，在其它地方受的气和委屈，发泄在孩子身上，不是其他人，其他人得付代价，孩子暂时离不开自己，以及生你养你吼你两句怎么了，来绑架孩子。这两者的区别，一个是实事求是，生气教育。一个是掺杂情绪，以教育孩子发泄的借口。

我们要让孩子明白为什么吼她，为什么打她，错在哪儿，底线在哪里。对她有要求的教育，为什么会忍不住生气动怒？是因为对孩子有期盼，希望孩子在学校，某个地方，某个圈子，没有父母的保护也能过得称心如意一些。希望孩子进步，希望孩子变强，希望孩子不被欺负。希望通过自己的教育让孩子改变，当孩子没有达到预期。就会忍不住吼叫，吼叫当中一半是出于对孩子未来的担心，一半是气自己没有教圈‘好孩子。该怎么调整情绪？当情绪来的时候，先缓一缓，再想一想，吼叫的目的是什么？如果你的目的是，想让孩子通过你的言语改变，变好，大过你情绪的时候，你会在火气上来的一瞬间，想到这个目的，从而让自己的吼叫变得可控制。

不吼，理性教育好孩子才是我们的目的。