最近天气很热,白天几乎不跟琛出门,只在早,晚出去活动一下,所以每天的日记内容就题材少了些,今晚的日记又没了内容。娘俩坐在那里思索着,我突然想到了今天的学习内容, 按照学习计划的内容,进入八月我准备陪琛预习二年级上册的内容了,今天预习了《小蝌蚪找妈妈》。 正好可以写成日记巩固一下岂不挺好?于是我就跟琛商量着今天的小蝌蚪找妈妈挺有意思的,可以记录一下,琛爽快的答应了。
我先提问了几个问题,小蝌蚪的样子?小蝌蚪是怎么样变成青蛙的?琛回答的很好,于是我就让他围绕着青蛙的生长过程,简单描述一下,至于课文中的小蝌蚪都去找了谁,没有过多的分析提问,我觉得一些详细的内容还是在课堂上学习比较合适。认识一下生字词,读一两遍课文就可以了。
其实,写一篇日记很简单,随便一件事情就能帮孩子写一篇日记,一天中的吃喝拉撒睡都能写,所想所思都是题材,只不过孩子还小,需要大人的支持与帮助。