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昨天晚上写作业的时候儿子让我帮他看今天是什么作业。我听后没有生气的吼他，而是温柔的对他说:“你现在已经是二年级的学生啦。一年级是不是老师教过你们要学会记作业，老师今天布置的作业是不是你没有认真去听，去记啊！”儿子回答说:“我听课啦 ！只是老师说的太快了 我没来得及去写 ，我知道这是他找的理由 。于是我顺着他说 :“那你以后要好好听， 不要再忘记啦 ！儿子看上去有点害怕的样子说 :我知道了。 我并没有批评他儿子知道自己有错 ，也没有说别的就去写作业去啦 ”
我想孩子也知道自己有错， 他现在能分清楚对和错 。我以前都是批评他这样说那样说，这次呢！我换了一种是方式。没想到比我吼他还要管用，以后我要换一种方式和他交流 。
