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赏识，果然是让孩子动力十足的金科玉律。赏识教育的践行者周宏曾经在他的演讲报告中分享了他教育自己女儿的一个案例，虽然他女儿有身体缺陷，但他从来不打击女儿，有一次他女儿做了十道题，对了三道，错了七道，他见了，表情非常夸张地表扬女儿，太厉害了，竟然对了三道。今天，也依样画葫芦用在了女儿身上，果然是未经督促，就自觉上传了白天未完成的作业。
