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正面管教——教出积极、健康的孩子!(519)
山西太原城东路小学子烨爸爸

3月2日 星期二 晴

亲子日记第519天

正面管教——教出积极、健康的孩子!

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家有儿女,尽享天伦。天底下谁不爱自己的孩子,谁不希望自己的孩子长大后能自主独立、家庭美满、事业有成。可是,每个家庭教育孩子的方法却是各有千秋,有的要求严格,有的实行放养,有的则骄纵溺爱……

对于教育孩子的方法,我也在不断的探索,毕竟谁也没有练习过如何做父母,每个家庭都有自己独特的模式。每当自己思索实践无果或是遇到了困难的时候,我便会找来相关书籍进行学习,确实可以获得不少启发。最近,我拜读了《正面管教》一书,读了深受裨益,以下谈谈我对该书总结的几点深刻体会:

其一,正面管教的方法:和善而坚定。我们常常剥夺孩子以负责任的方式做出贡献来获得归属感和价值感的机会,然后却反过来埋怨孩子,嫌他们没有责任感。孩子的责任感只有在和善而坚定、有尊严、受尊重的氛围中,有机会去学习具备良好品格所需要的有价值的社会和人生技能时,才能培养出来。

文中列举了七项重要的感知力和技能:1、对个人能力的感知力——“我能行。”2、对自己在重要关系中的价值的感知力——“我的贡献有价值,大家确实需要我。”3、对自己在生活中的力量或影响的感知力——“我能够影响发生在自己身上的事情。”4、内省能力强:有能力理解个人的情绪,并能利用这种理解做到自律以及自我控制。5、人际沟通能力强:善于与他人合作,并在沟通、协作、协商、分享、共情和倾听的基础上建立友谊。6、整体把握能力强:以有责任感、适应力、灵活性和正直的态度来对待日常生活中的各种限制以及行为后果。7、判断能力强:运用智慧,根据适宜的价值观来评估局面。

如果允许孩子在为家庭生活做有意义的事情时与父母并肩做事、边干边学,他们就会自然而然地培养出这些感知力和技能来。“和善”的重要性在于表达我们对孩子的尊重。“坚定”的重要性,则在于尊重我们自己,尊重情形的需要。专断的方式通常缺少和善;娇纵的方式则缺少坚定。和善而坚定是正面管教的根本所在。

其二,关注于解决问题。关于解决问题的主旨是:问题是什么以及其解决办法是什么?当大人肯花时间训练孩子,并且放手给孩子充分的机会施展他们解决问题的技能时,孩子们就会成为出色的解决问题能手,并且能想出许多很有创意、有助于解决问题的方案来。只要你不责备孩子,并且把错误看作是学习的机会,你和孩子就不但是在练习解决问题的技能,而且是在相互尊重,并且会共享高质量的亲情时光。在关注于解决问题的过程中,一个内在的、价值无量的人生技能就是让孩子知道“冷静期”的价值。在试图解决问题之前,绝大多数情况下我们都需要一段时间的冷静。让孩子理解并学会做到这一点非常重要。因为,当我们心绪烦躁并且受“原始脑”支配时,关注于解决问题的方案是很困难的,那里唯一的选择是“战”或者“逃”,等到我们冷静下来,并且能够重新接通理性大脑时,才有助于问题的解决。

其三,召开家庭会议。本书提到每周在家庭成员中召开一次会议,由一人主持,也可由大家轮流主持。在这一周当中,每个人可以把自己想讨论的问题记录在专用的记录本上,到了开会的时候,轮流提出自己的问题,然后每个人帮助他提出解决问题的方法。如果该问题没有得到很好解决,下次会议可以继续提出。每次会议不超过半小时。家庭会议加深了每个家庭成员对家庭的责任感,让大家都能积极的关注家庭中存在的问题并能想出各种办法去解决。当一个人不能够解决自己的问题的时候,大家都能督促他改正自己的行为并帮助他去实现。

教育孩子是永恒的话题,每个家长都有自己的“绝招”,愿我们在教育孩子的路上都能善于总结学习,理智、科学的运用各种有效的方法,把自己的孩子培养成为符合时代发展要求、能够承担各种社会责任的栋梁之才。

五(3)班

子烨爸爸

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