今天下午,我们初中段参加三说比赛的老师在教体局集合。教研员给我们提供了教材,因为网上只能买到上册的,所以非常感谢教研员能给我们找到下册的相应的课题的教材。
我们主要是过了一下三说的主要内容,以《学习的苦与乐》为例,进行了教学设计整个流程的解析。然后就每一个课题大致地过了一下活动目标,梳理了大致的思路,接下来就是每个老师主攻一个课题,汇总之后,所有人都要去准备这6个课题的说课。根据准备的情况,下周再看是否进行现场实战演练。
得到了教研员的一些更细致的指导,伙伴们分工合作,感觉焦虑和压力少了一些。接下来,能够先备出各自分工的一节比较精品的课,也是挺挑战的任务。先要多方面的去搜集素材,然后对整个课程进行梳理,先写出教学设计,再整理成说课稿。加油吧!