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老师得了“时代嚣张症”
王宏梅

看了今天的这个章节,作为老师的我都感到很气氛。老师是教书育人的形象,虽然有时也有情绪的起落,但是也要把握好分寸。并不是所有老师都那么嚣张,书中这位嚣张的老师,有根基,有深厚的根基,才会如此嚣张,连领导都怕那个嚣张的老师,可见为什么用“嚣张”这两个字了。

其实,每个老师都是爱学生的,碰到特别的也是正常的。就像其他行业里也有一些嚣张的人一样。针对这样的老师,我觉得家长要维护好自己的孩子。然后再和老师更好的沟通交流。我喜欢家长能及时和我沟通孩子的情况,让我对孩子有更深入的了解,才能达到家校共育最好的效果。

有时候,家长不好意思找老师,怕老师忙。但是作为老师的我,期盼家长和我更好的交流和沟通已来达到孩子更好的教育效果。无论怎样,哪个家长都希望自己的孩子优秀,哪个老师都渴望自己的学生优秀,这就是老师和家长共同的目标,为了这个共同的目标,让我们联合起来,共创孩子美好的未来。

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